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高三议论文写作的三个关键词  

2015-05-27 11:03:55|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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省学科带头人,永安一中孙春燕老师认为,高三议论文写作必须把握好三个关键词,即明确、充实、清通。

(一)、明确

1、明确题意:试题作为一个整体,概念或成二元对立,或非二元对立关系,学生要明确把握,福建近五年来试题由1011年的故事性材料转为1214年的哲理性材料,必须明确,故事性材料可以有多个中心,选择一个角度即可,而哲理性材料只能有一个中心。学生普遍存在以下问题①只想自己,不看材料,不从材料出发确定论题,这就容易导致偏题离题。②只抓一点,不及其余,也容易顾此失彼。

2、明确概念:2014江苏高考作文题:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。第一句话强调了精神,故曰“青春不朽”厘清文章中的核心概念十分重要,如何才能厘清?一定要兼顾特定的情境,特定的意义。概念一般有①表层义,即本义和引申义,②深层义,即比喻义、象征义,如上海卷的“必须跨过这道坎”,坎的意义就很多。③通常意义和词义新解,如《不求甚解》④模糊意义和具体意义,特别要注意区分近义词,近义词的细微差别决定着能否正确把握主题,如2015年泉州质检,很多考生将宽恕变成了宽容,仔细辨析,二者有着较大的差别。因此,优秀作文要把握材料的核心,在明确概念的基础上立意,该立意要明确表达自己对材料的思考,明确表达主题与材料的关系。

3、明确论点:十分关注文章第一屏,(高考作文分屏扫描),在分析材料的基础上,100字以内必须亮出观点。

4、框架明确:段落结构清楚,全文以56段为宜。

(二)、充实

说的是论证严密有力,论据具体丰富,事例空泛就不能具体,文章也会给人以空洞的感觉,叙例方向不明,就会给人以糊的感觉。如何做到充实?

事例支撑,力求具体。2、笔力集中,聚焦观点。3、原因分析,探析事理。4、不停追问,求深求透。5、叙评析议,融合圆通。逐层追问是近年的亮点,《论语》中的四个“毋”体现了议论文的基本要求:毋意:不要主观臆断,毋必:具体分析,凡事不绝对化,毋固:懂得灵活变通,不固执己见,毋我:不自以为是。在议论上下功夫,做到“自圆其说”,不以论带例,也不以例代议。

(三)、清通

1、清晰、丰富、通畅、严密,做到文从字顺,语言清晰而不模糊,内容丰富,信息量大。2、适当采用类比推理,可以让人看到论者清晰的思维走向。3、所有的文字都指向中心论点,段落之间衔接连贯,贴近自我,拥有自己的语言。

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